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	<title>Ecole expérimentale &#187; Synthèse niveau 1</title>
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	<description>Ecole expérimentale Rennes &#38; Ille-et-Vilaine</description>
	<pubDate>Sat, 04 Aug 2012 19:21:35 +0000</pubDate>
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		<title>Synthèse du modèle en cinq pages</title>
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		<pubDate>Thu, 29 Jan 2009 14:37:46 +0000</pubDate>
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		<category><![CDATA[Synthèse niveau 1]]></category>

		<category><![CDATA[appropriation]]></category>

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		<category><![CDATA[échange social]]></category>

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		<category><![CDATA[gestion coopérative]]></category>

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		<category><![CDATA[recherche individuelle]]></category>

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		<category><![CDATA[tutorat des élèves]]></category>

		<category><![CDATA[vécu]]></category>

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		<description><![CDATA[
  Propositions pour une école expérimentale
Propositions de principes pédagogiques
Ces propositions sont notamment inspirées par les principes issus des écoles Freinet, par la pédagogie orientant l’enseignement des arts plastiques et les travaux pédagogiques encadrés (TPE) et par les conceptions émanant des recherches de Jean Piaget. Elles ne sont valables que dans de petites unités scolaires [...]]]></description>
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