define('WP_CRON_LOCK_TIMEOUT', 300); Sur L'institution Scolaire | Ecole expérimentale

Messages déposés sous la rubrique 'Sur l'institution scolaire' Suivre ce fil

Novembre 4, 2009

Cet article, écrit par Françoise HENRY‑LORCERIE, a été transmis par Jean Le Bras          Où il est question de cinq paradoxes qu’il peut être utile d’explorer… Ä               1e paradoxe du nombre Ä               1e paradoxe du temps Ä               le paradoxe des dons Ä               1e paradoxe du programme Ä               1e paradoxe de l’égalité et de trois ressources indispensables pour mettre en oeuvre des structures [...]

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Janvier 17, 2009

Sur la laïcité Suite aux nombreux messages rédigés sur cette question, je voudrais faire part de cet essai de clarification. La laïcité concerne avant tout le statut accordé à la religion par la Nation. Dans le contexte de sa mise en place - avec les lois Ferry de 1881 1882 sur l’école, la loi de Waldeck-Rousseau de 1901 [...]

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Janvier 17, 2009

Propositions pour une réforme du système éducatif I. Stratégie politique. La méthode de réforme retenue est la suivante : conduire le système éducatif français vers une transformation complète, par étapes, à partir de réalisations locales allant se multipliant. Autrement dit, selon ce programme, il y aurait pendant plusieurs années une institution double : celle réformée selon les nouveaux [...]

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Janvier 17, 2009

Les liens possibles entre l’école et le système éducatif La vie de l’école expérimentale est fondée sur l’existence du Conseil des enseignants. Ce Conseil dispose du pouvoir d’analyse de la pratique éducative. Il est habilité à perfectionner cette pratique. Sur cette voie, aucune autorité ne limite sa fonction et celui de son président élu appelé Directeur [...]

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Janvier 17, 2009

“Grand débat” sur l’école: avis du groupe école 35 Il est significatif que, dans un texte ministériel distribué à des milliers d’exemplaires, et destiné à alimenter le « grand débat » sur l’école, le terme de démocratie ne figure jamais. Sous la tutelle d’une administration entièrement fermée à toute innovation et à toute initiative du corps professoral, [...]

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Janvier 17, 2009

De la démocratie en général En un mot, pour alimenter une concertation possible à ce sujet : - ce qu’on nous demande est d’imaginer une institution démocratique, soit en double de celle d’aujourd’hui, soit globale à la place de l’institution actuelle. C’est urgent parce que un très grand nombre de militants sait ou devine que le conflit [...]

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Janvier 17, 2009

Une école coopérative dans une institution démocratique La question paraît de savoir, à nous lire, quelle institution nous voudrions et nos options politiques nous conduisent à y imaginer davantage de démocratie. Pour répondre à cette question, il faut, à mon avis, d’abord se débarrasser de cette croyance selon lequel l’État est une garantie du respect de la [...]

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