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La plupart des professions connaissent leur lot de contraintes qu’il faut bien assumer. Pour autant, quand il s’agit d’aberrations admises et qui ont trop duré, personne n’est tenu de s’y résigner indéfiniment. Pour les enseignants il y a urgence. Chacun connait le discours sur le remplissage et la superposition des connaissances théoriques, conséquents d’une sélection [...]
Lire la suite ...Changer de pédagogie scolaire ! En France, il est établi que l’école a pour but d’améliorer le niveau de culture générale de la population et de préparer les générations aux métiers d’avenir. Mais aujourd’hui, avec son esprit de classement, dans un contexte de compétition matérielle et sociale, elle imprime un certain malaise devant l’évolution des civilisations. Dans le [...]
Lire la suite ...Cliquez ici pour ouvrir/imprimer en format PDF démocratie, recherche autonome, expérimentation, suivi individuel, création, coopération, insertion sociale.
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Lire la suite ...Collège et lycée innovants à Rennes    Introduction - L’association Ecole 35            L’association existe depuis huit ans.            Elle regroupe des personnels éducatifs, des parents d’élèves, des universitaires.            Elle a pour but l’ouverture d’un collège innovant à Rennes. - Objectifs du collège et lycée innovants            - développement de la personnalité de l’élève au sein de la communauté            - goût du [...]
Lire la suite ...L’anachronisme scolaire. Dans les conditions pédagogiques actuelles, il est bien difficile pour l’enseignant de développer comme il le souhaiterait un travail et un suivi approfondi pour chaque élève. Sur le terrain, l’enseignant est en fait pris en tenaille entre des réalités individuelles, diverses, et un dispositif scolaire basé sur une réalité collective d’un autre [...]
Lire la suite ...Propositions pour une école expérimentale Propositions de principes pédagogiques Ces propositions sont notamment inspirées par les principes issus des écoles Freinet, par la pédagogie orientant l’enseignement des arts plastiques et les travaux pédagogiques encadrés (TPE) et par les conceptions émanant des recherches de Jean Piaget. Elles ne sont valables que dans de petites unités scolaires [...]
Lire la suite ...Association pour la création d’un collège et lycée innovants dans l’agglomération rennaise contacts : http://www.ecole-experimentale.fr tel. 02 99 05 14 93 Le collège innovant démarre sur la base d’une petite communauté : 11 professeurs (un par matière) pour 121 élèves (1 enseignant pour 11 élèves, rapport courant dans l’éducation nationale). Tous les niveaux du collège sont représentés. Ces petits [...]
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Octobre 7, 2010